zhòngxuéwén

种学绩文

拼音zhòng xué jì wén

注音ㄓㄨㄥˋ ㄒㄩㄝˊ ㄐㄧˋ ㄨㄣˊ

繁体種學績文

感情中性成语

近义词种学织文

种学绩文的意思

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种:栽种,引申为培养。
培养学识,积累文才。

出处唐・韩愈《蓝田县丞厅壁记》:“博陵崔斯立种学绩文,以蕃其有。”

用法作谓语、定语;用于书面语。

例子明·王鏊《震泽长语·官制》:“国家之意,本欲使之种学绩文,以为异日公卿之储。”

种学绩文字义分解

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读音(xué), 子部,共8画

1、学 [ xué ]

效法,钻研知识,获得知识,读书。如:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。

传授知识的地方。如:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。

掌握的知识。如:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(➊学位名,大学毕业生;➋古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。

分门别类的有系统的知识。如:~说。哲~。数~。小~(➊古代指文学、音韵、训诂学;➋现指初等学校)。

读音(wén), 文部,共4画

1、文 [ wén ]

事物错综所造成的纹理或形象。如:灿若~锦。

刺画花纹。如:~身。

记录语言的符号。如:~字。~盲。以~害辞。

用文字记下来以及与之有关的。如:~凭。~艺。~体。~典。~苑。~献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。~采( ① 文辞、文艺方面的才华; ② 错杂艳丽的色彩)。

人类劳动成果的总结。如:~化。~物。

自然界的某些现象。如:天~。水~。

旧时指礼节仪式。如:虚~。繁~缛节(过多的礼节仪式)。

文华辞采,与“质”、“情”相对。如:~质彬彬。

温和。如:~火。~静。~雅。

指非军事的。如:~职。~治武功(指礼乐教化和军事功绩)。

指以古汉语为基础的书面语。如:~言。~白间杂。

专指社会科学。如:~科。

掩饰。如:~过饰非。

量词,指旧时小铜钱。如:一~不名。

姓。

读音(zhǒngzhòngchóng), 禾部,共9画

1、种 [ zhǒng ]

生物在生态和形态上具有不同特点的分类的基本单位。如:物~。~差( chā ),

植物果实中能长成新植物的部分,又泛指生物传代繁殖的物质。如:~子。~禽。~畜。撒~。配~。

具有共同起源和共同遗传特征的人群。如:人~。~族。

量词,表示类别、式样。如:~~。两~人。

指胆量或骨气。如:有~。没~。

2、种 [ zhòng ]

把种子或幼苗等埋在泥土里使生长。如:~地。栽~。

3、种 [ chóng ]

姓。如宋代有种师道。

读音(jì), 纟部,共11画

1、绩 [ jì ]

把麻搓捻成线或绳。如:纺~。~麻。~火(古代夜间纺织时照明的灯火)。

继:“子盍亦远~禹功而大庇民乎?”

成果,功业。如:成~。功~。战~。

种学绩文成语组词

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